专题图书介绍（汉文部分）

本年度，文化、教育、体育方面的出版物相对2013年而言较多。在此选择比较有代表性的两部图书加以介绍。

西藏内地办学作为我国民族教育政策的一项特别举措，对加速西藏人才培养、促进民族交流与民族团结、保障国家稳定与和谐发展起着重要作用。许丽英著《内地西藏班教学模式与成效调查研究》（社会科学文献出版社）在实地调查的基础上，对大量的第一手资料进行了挖掘和提炼，对内地西藏班近三十年来的发展情况进行了研究，提出了内地西藏班教学改革与发展的新路径。全书共分三部分十二章：第一部分为“总论”（第一章至第六章），介绍了内地西藏班的发展脉络与基本特征，在对内地西藏班的教学现状、教学模式、教学模式改革、教学效果评价等问题进行调查分析的基础上，提出了解决问题的对策建议、改进措施。第二部分为“教学成效专题研究”（第六章至第十章），是对“总论”部分的进一步展开，对内地西藏班学生的适应现状、学习方式现状、人际交往现状、教师教学效能感现状进行了调查，分析了存在的问题并提出了相应的对策与建议。第三部分为“学科教学专题研究”（第十一章至第十二章），以汉语文学科中两个最重要的组成部分阅读和作文为例，分析了内地西藏高中班学科教学中存在的问题，并提出了相应的改进策略。该书对西藏内地办学历史经验及其特殊办学规律进行了较为全面的总结，为探索提高内地西藏班教育质量与效益提供了值得借鉴的方法路径。

由罗桑开珠、昂文格来主编的《玉树文化研究》（中国藏学出版社）为玉树藏族自治州文化体育局主持的“天堂印象·梦幻玉树”文化系列图书之一种。全书共分为四大部分：第一部分为玉树历史研究，介绍了玉树的古代、现代概况，收录专家学者有关玉树藏文名称由来、明代玉树建置、清代玉树地区的会盟制度及千户制度等问题研究的论文14篇。第二部分为玉树名胜古迹研究，收录专家学者有关玉树唐代佛教摩崖、嘉那嘛呢石文化、藏娘佛塔等问题研究的论文5篇。第三部分为玉树文化研究，介绍了玉树地区民间文学、藏族音乐概况，收录专家学者有关玉树地区音乐、舞蹈、造像艺术、唐卡、传统体育、饮食风俗、建筑、民风习俗等问题研究的论文26篇。第四部分为玉树宗教研究，介绍了玉树地区的宗教概况、藏传佛教教派，收录专家学者有关玉树结古寺、根蚌寺、巴隆噶举派等问题研究的论文5篇。该书较为全面地展示了玉树地区的历史风光、人文风貌、名胜古迹、民风民俗、民间文学、音乐舞蹈、宗教情况，是读者了解玉树优秀传统文化的重要媒介。